terça-feira, 29 de julho de 2008
Músicas
Reportagem da Agência Brasil - Consumo consciente
O Tempo de Degradação dos Materiais
Jornais
2 a 6 semanas
Embalagens de Papel
1 a 4 meses
Casca de Frutas
3 meses
Guardanapos de papel
3 meses
Pontas de cigarro
2 anos
Fósforo
2 anos
Chicletes
5 anos
Nylon
30 a 40 anos
Sacos e copos plásticos
200 a 450 anos
Latas de alumínio
100 a 500 anos
Tampas de garrafas
100 a 500 anos
Pilhas
100 a 500 anos
Garrafas e frascos de vidro ou plástico
indeterminado
DISPOSIÇÃO FINAL DO LIXO NO BRASIL
13 % - Aterro Controlado
10% - Aterro Sanitário
1% - Usina de Compostagem
O BRASIL RECICLA:
15% da resina PET
10% das 300 mil toneladas de sucata disponíveis para obtenção de borracha regenerada
15% dos plásticos rígidos e filmes, o que equivale a 200 mil toneladas por ano35% das embalagens de vidro, somando 280 mil toneladas por ano, incluído aqui o resíduo pós-industrial (Pré-consumo)
35% das latas de aço, o que equivale a cerca de 250 mil toneladas / ano
64% da produção nacional de latas de alumínio
71% do volume total de papel ondulado
36% do papel e papelão, totalizando 1,6 milhão de toneladas de produto reciclado
CONSUMISMO E MEIO AMBIENTE
O consumismo contribui para a utilização cada vez mais intensa dos recursos naturais. Devido ao grande aumento na demanda por matérias – primas necessárias á produção de novas mercadorias.
Este problema vem se agravando pelo uso crescente de produtos descartáveis que não passam por um processo adequado, desta forma, abarrotando lixões e aterros sanitários nos centros urbanos.
DESASTRES AMBIENTAIS
Deslizamentos
Geralmente causados pela água após uma tempestade. Com ele muitas casas são que ficam em terrenos inclinados são destruídas colocando em risco a vida de muitas pessoas que ali habitam.
Tornados
O tornado é um pequeno e intenso redemoinho de vento, formado por um centro de baixa pressão durante tempestades.
Chuva ácida
A chuva ácida é uma das principais consequências da poluição do ar.
PREJUÍZOS PARA O HOMEM:
1. Saúde: A chuva ácida libera metais tóxicos que estavam no solo. Esses metais podem alcançar rios e serem utilizados pelo homem causando sérios problemas de saúde.
2. A chuva ácida também ajuda a corroer os materiais usados nas construções como casas, edifícios e arquitetura, destruindo represas, turbinas hidrelétricas etc.
3. O solo se empobrece, a vegetação fica comprometida. perdendo toda a sua vida, prejudicando a agricultura.
Como evitar a Chuva Ácida:
-Conservar energia
-Transporte coletivo
-Utilização do metrô
-Utilizar fontes de energia menos poluentes
-Purificação dos escapamentos dos veículos
-Utilizar combustíveis com baixo teor de enxofre.
AQUECIMENTO GLOBAL
O aquecimento global está ocorrendo em função do aumento da emissão de gases poluentes, principalmente, derivados da queima de combustíveis fósseis na atmosfera. O desmatamento e a queimada de florestas e matas também colaboram.
Conseqüências do aquecimento global :
- Aumento do nível dos oceanos, com isso podem ocorrer, futuramente, a submersão de muitas cidades litorâneas; derretimento das geleiras.
- Crescimento e surgimento de desertos: o aumento da temperatura provoca a morte de várias espécies animais e vegetais, somado ao desmatamento a tendência é aumentar cada vez mais as regiões desérticas do planeta Terra.
- Aumento de furacões, tufões e ciclones.
- Ondas de calor: regiões de temperaturas amenas tem sofrido com as ondas de calor.
O aquecimento global é hoje uma das maiores ameaças à vida, um fenômeno climático de grande proporção, que está causando o aumento da temperatura média da superfície terrestre nos últimos 150 anos.
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
O desenvolvimento sustentável sugere, de fato, qualidade em vez de quantidade, com a redução do uso de matérias-primas e produtos e o aumento da reutilização e da reciclagem.
Protocolo de Kyoto
Diante da efetivação do Protocolo de Kyoto, metas de redução de gases foram implantadas, algo em torno de 5,2% entre os anos de 2008 e 2012. O Protocolo de Kyoto foi implantado de forma efetiva em 1997, na cidade japonesa de Kyoto, nome que deu origem ao protocolo. Na reunião, oitenta e quatro países se dispuseram a aderir ao protocolo e o assinaram, dessa forma se comprometeram a implantar medidas com intuito de diminuir a emissão de gases.
O Protocolo de Kyoto não apenas discute e implanta medidas de redução de gases, mas também incentiva e estabelece medidas com intuito de substituir produtos oriundos do petróleo por outros que provocam menos impacto. Diante das metas estabelecidas o maior emissor de gases do mundo, Estados Unidos, se desligou em 2001 do protocolo, alegando que a redução iria comprometer o desenvolvimento econômico do país.
Objetivos
O protocolo de kyoto sugere ações como:
- aumento no uso de fontes de energias limpas (biocombustíveis, energia eólica, biomassa e solar);
- proteção de florestas e outras áreas verdes;
- otimização de sistemas de energia e transporte, visando o consumo racional;
- diminuição das emissões de metano, presentes em sistemas de depósito de lixo orgânico.
Expectativas
Espera-se que a temperatura global possa diminuir, desta forma o ser humano poderá evitar as catástrofes climáticas de alta intensidade que estão previstas para o futuro.
PROTOCOLO DE MONTREAL
O "Protocolo de Montreal" é um tratado internacional, segundo o qual os países signatários se comprometem a substituir as substâncias que interagem com o ozônio, destruindo-o, na parte superior da estratosfera, conhecida como ozonosfera.
O tratado foi assinado em 16 de setembro de 1987, mas entrou em vigor somente no dia 1º de janeiro de 1989, tendo sido revisto nos anos sucessivos. Devido à grande adesão mundial, o então secretário-geral da ONU, Kofi Annan, afirmou: "Talvez este seja o mais bem sucedido acordo internacional de todos os tempos..."
Para comemorar a assinatura do tratado, a ONU declarou a data de 16 de setembro como "Dia Internacional de Preservação da Camada de Ozônio".
Atualmente, o "Protocolo de Montreal" conta cerca de 180 adesões: trata-se de nações engajadas na redução da produção de gases, cuja presença na atmosfera é considerada a principal causa da diminuição da camada de ozônio.
Lixão x Aterro
Você sabe a diferença entre lixão, aterro controlado e aterro sanitário?
Um lixão é uma área de disposição final de resíduos sólidos sem nenhuma preparação anterior do solo. Não tem nenhum sistema de tratamento de efluentes líquidos - o chorume (líquido preto que escorre do lixo). Este penetra pela terra levando substancias contaminantes para o solo e para o lençol freático. Moscas, pássaros e ratos convivem com o lixo livremente no lixão a céu aberto, e pior ainda, crianças, adolescentes e adultos catam comida e materiais recicláveis para vender. No lixão o lixo fica exposto sem nenhum procedimento que evite as conseqüências ambientais e sociais negativas.
Já o aterro controlado é uma fase intermediária entre o lixão e o aterro sanitário. Normalmente é uma célula adjacente ao lixão que foi remediado, ou seja, que recebeu cobertura de argila, e grama (idealmente selado com manta impermeável para proteger a pilha da água de chuva) e captação de chorume e gás. Esta célula adjacente é preparada para receber resíduos com uma impermeabilização com manta e tem uma operação que procura dar conta dos impactos negativos tais como a cobertura diária da pilha de lixo com terra ou outro material disponível como forração ou saibro. Tem também recirculação do chorume que é coletado e levado para cima da pilha de lixo, diminuindo a sua absorção pela terra ou eventualmente outro tipo de tratamento para o chorume como uma estação de tratamento para este efluente.
Mas a disposição adequada dos resíduos sólidos urbanos é o aterro sanitário que antes de iniciar a disposição do lixo teve o terreno preparado previamente com o nivelamento de terra e com o selamento da base com argila e mantas de PVC, esta extremamente resistente. Desta forma, com essa impermeabilização do solo, o lençol freático não será contaminado pelo chorume. Este é coletado através de drenos de PEAD, encaminhados para o poço de acumulação de onde, nos seis primeiros meses de operação é recirculado sobre a massa de lixo aterrada. Depois desses seis meses, quando a vazão e os parâmetros já são adequados para tratamento, o chorume acumulado será encaminhado para a estação de tratamento de efluentes. A operação do aterro sanitário, assim como a do aterro controlado prevê a cobertura diária do lixo, não ocorrendo à proliferação de vetores, mau cheiro e poluição visual.
Catadores de Materiais Recicláveis
Hoje estima-se que 1 em cada 1000 brasileiros é catador. E 3 em cada 10 catadores gostariam de continuar na cadeia produtiva da reciclagem mesmo que tivessem uma alternativa. Estes têm orgulho de ser Catador.
Há Catadores de todo tipo: Catadores organizados, Trecheiros, Catadores individuais, Catadores do lixão.
O Catador é um sujeito que, historicamente, tira do lixo o seu sustento. Seja através da prática da coleta seletiva junto a alguns parceiros que doam o seu lixo ou, melhor ainda, seus recicláveis selecionados na fonte; seja caçando recicláveis pelas ruas e lixões, sacando os recicláveis do lixo misturado que o gerador não teve a decência de separar e colocou no mesmo saco o que pode e o que não pode ser reaproveitado. Com esse “trabalho” a companhia de limpeza urbana deixa de pagar inúmeros quiilos que seriam coletados e dispostos em aterro ou lixão.
Na pior das hipóteses é uma economia. É um serviço a população já que esses materiais coletados pelos catadores vão evitar o consumo de matéria prima virgem – recursos naturais esgotáveis – além da economia com coleta e disposição final.
RECICLAGEM DO LIXO – muito mais do que uma solução.
Atualmente a produção anual de lixo em todo o planeta é de aproximadamente 400 milhões de toneladas. O que fazer e onde colocar tanto lixo é um dos maiores desafios deste final de século.
A Reciclagem é uma alternativa para amenizar o problema, porém, é necessário o engajamento da população para realizar esta ação. O primeiro passo é perceber que o lixo é fonte de riqueza e que para ser reciclado deve ser separado. Ele pode ser separado de diversas maneiras e a mais simples é separar o lixo orgânico do inorgânico (lixo molhado/ lixo seco). Esta é uma ação simples e de grande valor. Os catadores de lixo, o meio ambiente e as futuras gerações agradecem.
O que é e o que não é reciclável?
São considerados recicláveis aqueles resíduos que constituem interesse de transformação, que têm mercado ou operação que viabiliza sua transformação industrial. É importante o programa de coleta seletiva ter coerência com a realidade local, isto é, a realidade social, ambiental e econômica.
Na lista abaixo há materiais ditos não recicláveis que em certas regiões tem compradores, podendo ser considerados recicláveis.
- Alguns exemplos de papéis recicláveis: Folhas e aparas de papel, Jornais, Revistas, Caixas, Papelão, Formulários de computador, Cartolinas, Cartões, Envelopes, Rascunhos escritos, Fotocópias, Folhetos, Impressos em geral, Tetra Pak.
- Exemplos de papéis não recicláveis: Adesivos, Etiquetas, Fita Crepe,Papel carbono, Fotografias, Papel toalha, Papel higiênico, Papéis engordurados, Metalizados, Parafinados, Plastificados, Papel de fax.
COLETA SELETIVA EM CORES -
Mais importante que as cores e o numero de coletores é a coerência com o que vem antes e o que vem depois.
O fato é que na maioria das vezes a coleta não é multiseletiva, ou seja, não há uma coleta para cada tipo de material, como acontece na Europa onde o sistema de quatro cores surgiu. Aqui o mesmo caminhão vai coletar todos os materiais recicláveis. Quem observa a coleta se sente frustrado após o esforço de separar por cores. Ademais a comercialização dos recicláveis se dá após uma separação muito mais fina. Os plásticos, por exemplo, ao chegarem à cooperativa, deverão ser selecionados por tipo e cor e só então enfardados para a comercialização. Há mais de 300 tipos de plásticos.
Da mesma forma o papel, são separados por tipo: papel branco, revista, jornal, papelão, papelão com impressão de um lado, papelão com impressão dos dois lados, e assim vai. Ou seja: mesmo que a separação na fonte seja feita em quatro cores no galpão terá de haver uma nova separação.
Outros motivos para não se separar em quatro cores.
- O espaço necessário é maior;
- Dificuldade de enquadrar alguns materiais como a embalagem longa vida. Elas são feitas de papelão, alumínio e plástico. Em que lixeira deve colocar? E o isopor, em que lixeira colocar?
- Com uma lixeira para todos os recicláveis podemos utilizar o sistema de lixeiras individuais aumentando a responsabilidade individual pela separação dos recicláveis.
ÓTIMO VÍDEO SOBRE A RECICLAGEM DE GARRAFAS PET:
CLASSIFICAÇÃO DO LIXO - TIPOS
- Lixo urbano: Formado por resíduos sólidos em áreas urbana, inclua-se aos resíduos domésticos, os efluentes industriais domiciliares (pequenas indústria de fundo de quintal) e resíduos comerciais.
- Lixo domiciliar: Formado pelos resíduos sólidos de atividades residenciais, contém muita quantidade de matéria orgânica, plástico, lata, vidro.
- Lixo comercial: Formado pelos resíduos sólidos das áreas comerciais. Composto por matéria orgânica, papéis, plástico de vários grupos.
- Lixo público: Formado por resíduos sólidos e produto de limpeza pública (areia, papéis, folhagem, poda de árvores).
- Lixo especial: Formado por resíduos geralmente industriais, merece tratamento, manipulação e transporte especial, são eles, pilhas, baterias, embalagens de agrotóxicos, embalagens de combustíveis, de remédios ou venenos.
- Lixo industrial: Nem todos os resíduos produzidos por industria, podem ser designados como lixo industrial. Algumas indústrias do meio urbano produzem resíduos semelhantes ao doméstico, exemplo disto são as padarias; os demais poderão ser enquadrados em lixo especial e ter o mesmo destino.
- Lixo de serviço de saúde (RSSS): Os serviços hospitalares, ambulatoriais, farmácias, são geradores dos mais variados tipos de resíduos sépticos, resultados de curativos, aplicação de medicamentos que em contato com o meio ambiente ou misturado ao lixo doméstico poderão ser vetores de doenças, devem ser destinados a incineração.
- Lixo radioativo: Produto resultante da queima do combustível nuclear, composto de urânio enriquecido com isótopo atômico 235. A elevada radioatividade constitui um grave perigo à saúde da população, por isso deve ser enterrado em local próprio, inacessível.
- Lixo espacial: Restos provenientes dos objetos lançados pelo homem no espaço, que circulam ao redor da Terra com a velocidade de cerca de 30 mil quilômetros por hora. São estágios completos de foguetes, satélites desativados, tanques de combustível e fragmentos de aparelhos que explodiram normalmente por acidente ou foram destruídos pela ação das armas anti-satélites.
Uso excessivo de papel nos colégios
Na maioria das escolas abrem-se no início ou no final do ano letivo feiras de livros usados, em que o aluno pode reutilizar um livro com um custo mais baixo ajudando na preservação das árvores.
O que não se percebe é que o gasto de papel não acontece só por parte dos alunos, mas também por parte da própria instituição.
O que se pode fazer para contribuição "total" da preservação do meio ambiente?
- Quando acontecem eventos ( torneios, cursos, apresentações) que necessitam a inscrição dos interessados, é mais favorável que um(a) funcionário(a) fique encarregado de informar aos alunos sobre o evento e entregar a ficha de inscrição somente ao(s) interessados(as).
(uma ficha de inscrição =uma folha de papel/ uma ficha de inscrição por aluno = uma quantidade bem grande de folhas de papel)
- As agendas escolares, provas e avaliações que necessitam da utilização de papel e etc. podem ser feitas com o uso de papel reciclado.
(uma agenda = grande quantidade de papel/ uma agenda por aluno = uma quantidade bem grande de papel)
- Utilizar professores e funcionários do colégio como meio de comunicação aos pais e alunos.(Exemplo: passar o comunicado no quadro negro solicitando aos alunos que escrevam-no em suas agendas e passem aos seus pais)
A ajuda de cada um é necessária, ajude a salvar vidas! O mundo é de todos que vivem nele!
Texto criado pelas alunas do Colégio Marista Paranaense.
8 JEITOS DE MUDAR O MUNDO
Estímulo à agricultura familiar e comunitária de subsistência; Combate à fome em regiões metropolitanas e rurais, através de iniciativas de voluntariado, distribuição e capacitação de mão de obra na elaboração de alimentos básicos; Programas de apoio à merenda escolar e etc.
2. Educação básica de qualidade para todos
O que se pode fazer?(Exemplos de possíveis ações empresariais e associativas com o poder público, ONGs, grupos representativos locais e fornecedores)
Apoio a programas de criação de oportunidades e estímulo no acesso ao ensino fundamental, ou melhoria da qualidade; Envolvimento direto/indireto em ações de prevenção e erradicação do trabalho infantil, tanto em regiões metropolitanas, como rurais; Contribuição para a melhoria dos equipamentos das escolas básicas e fornecimento de material didático e de leitura.
O que se pode fazer?(Exemplos de possíveis ações empresariais e associativas com o poder público, ONGs, grupos representativos locais e fornecedores)
Implantação de programas de capacitação e melhoria na qualificação das mulheres; Criação de oportunidades de inserção da mão-de-obra feminina, em atividades alternativas consideradas masculinas; Incluir a valorização do trabalho da mulher em programas de diversidade.
4. Reduzir a mortalidade infantil
Apoio a programas de acesso à água potável para populações carentes, principal causador das doenças infecciosas infantis; Promoção de campanhas de conscientização no combate a Aids, visando a prevenção de crianças portadoras do vírus; Suporte a programas de acesso, das crianças portadoras do HIV e outras doenças infecciosas, a medicamentos específicos; Programas educacionais, em comunidades carentes, de esclarecimento sobre higiene pessoal e sanitária, aleitamento materno e nutrição infantil.
O que se pode fazer?(Exemplos de possíveis ações empresariais e associativas com o poder público, ONGs, grupos representativos locais e fornecedores)
Programas que facilitem o acesso aos medicamentos necessários aos portadores de HIV e à prevenção (vacinas) das demais doenças; Programas de doações e distribuição de remédios às populações de risco e baixa renda; Programas de prevenção na disseminação de informação sobre saúde sexual e reprodutiva para jovens e adultos, através de ações de voluntariado.
terça-feira, 22 de julho de 2008
IMPACTOS AMBIENTAIS
Apesar de toda destruição causada ao Planeta Terra, ainda há esperanças para um futuro melhor.
As novas fontes de enrgia seriam menos poluentes, a flora e a fauna poderia ser preservadas, o aquecimento global poderia até mesmo ser retardado.
Basta que cada um faça o que pode para isso. Pequenas ações que fazem toda a diferença.
Texto criado pelas alunas do Colégio Marista Paranaense
DESENVOLVIMENTO? DESDE QUANDO?
Até onde o ser humano irá para enriquecer?
Até quando o dinheiro será mais importante do que a vida?
Até quando a natureza vai ser destruída, o homem vai se auto-destruir, por algo que na verdade não tem tanto valor?
São perguntas rápidas, mas de diferentes respostas.
A natureza, a vida, vêm sendo destruída cada vez mais e mais rápido, sem se pensar nas consequências desses atos. Algumas espécies da flora e da fauna não existem mais, o desmatamento, as queimadas, a exploração, estão destruindo nosso planeta.
Até quando?
Texto criado pelas alunas do Colégio Marista Paranaense.